Tulo ka semana sa bag-ong tuig sa pagtungha, ang kampus nagsaba sa kusog. Atong tan-awon ang mga tingog sa atong mga magtutudlo ug madiskobrehan ang mga kulbahinam nga mga higayon ug pagkat-on nga mga panimpalad nga nahitabo sa matag grado bag-o lang. Ang panaw sa pagtubo uban sa atong mga estudyante mao ang tinuod nga makapahinam. Atong sugdan kining talagsaong panaw nga magkauban!

Hello! Talagsaon nga trabaho ang gihimo sa among mga bata sa klase!

Gitun-an namo ang mga lagda sa classroom, among mga emosyon, ug mga parte sa lawas sa miaging duha ka semana.

Ang mga bag-ong kanta ug makalingaw nga mga dula nga makatabang sa mga bata nga makaila sa bag-ong terminolohiya nakatabang kanamo sa pagsugod sa semana.

Gigamit namo ang lain-laing mga kalihokan nga parehong mapuslanon ug makalingaw alang sa among mga batan-on nga mga estudyante tungod kay ang mga estudyante sa Nursery A dedikado kaayo apan ganahan usab nga magdagan-dagan ug maglingaw-lingaw.

Sa panahon sa among club, naghimo kami nga talagsaon ug dili kasagaran nga mga artwork.

Ang foil transfer painting usa ka butang nga among gibuhat sa miaging semana, ug kini nindot kaayo alang sa among mga anak.

Nag-apil usab kami sa usa ka dula diin ang katuyoan mao ang pagtag-an pinaagi sa paggamit sa tubig aron ipadayag ang mabulukon nga mga biswal nga magkauban. Tumong namo nga maglingaw-lingaw sa among classroom kada adlaw ug magsuhid sa bag-ong mga butang sa usag usa.

Nindot nga trabaho, Nursery A!

Welcome balik sa bag-ong school year BIS!

Sukad sa pagsugod sa pag-eskwela, ang Year 1A nagkat-on ug nagpraktis sa mga lagda ug mga gilauman sa lawak-klasehanan. Nagsugod kami pinaagi sa paghisgot kung unsa ang gusto nila nga mabati sa ilang kaugalingon nga klase - "maayo", "mahigalaon" usa ka sagad nga tema.

Among gihisgutan kung unsa nga mga butang ang among mahimo aron mahimo ang among

classroom nga usa ka luwas ug nindot nga palibot aron makat-on ug motubo. Gipili sa mga estudyante kung unsang mga pamatasan ang gusto nila nga sundon ug misaad nga atimanon nila ang usag usa ug ang klase. Ang mga bata migamit og pintura sa paghimo og handprint ug mipirma sa ilang mga ngalan isip usa ka buhat sa pagsaad sa mosunod:

Sa among klasrom kami nagsaad nga:

1. Ampingi ang atong classroom

2. Pagmaayo

3. Buhata ang atong pinakamaayo

4. Pagpaambit sa usag usa

5. Magmatinahuron

Sumala sa Strobel Education, "Ang mga benepisyo sa pag-establisar sa mga pamaagi sa lawak-klasehanan kay layo kaayo. Alang sa mga nagsugod, kini makatabang sa paghimo sa usa ka luwas ug luwas nga palibot sa pagkat-on, nga mao ang pundasyon alang sa bisan unsang malampuson nga kasinatian sa edukasyon. Nakatabang usab kini sa mga estudyante nga masabtan kung unsa ang gipaabut gikan kanila….

Dugang pa, ang pag-establisar sa mga pamaagi sa lawak-klasehanan makatabang usab sa pagtukod og usa ka positibo nga kultura sa lawak-klasehanan nga nag-awhag sa pagtahud ug pagtinabangay tali sa mga estudyante ug mga magtutudlo….

Ang pag-establisar sa mga pamaagi sa lawak-klasehanan makatabang sa paghimo og pagbati sa komunidad sulod sa klase. Kung ang tanan nagsunod sa parehas nga hugpong sa mga gilauman, mas lagmit nga sila magkasuod sa usag usa tungod sa sagad nga mga katuyoan ug interes - mahimo’g mosangput kini sa labi ka maayo nga relasyon sa mga klasmeyt ingon usab ang pagtaas sa kalampusan sa akademiko "(Strobel Education, 2023).

Reperensya

Edukasyon sa Strobel, (2023). Paghimo Usa ka Positibo nga Palibut sa Pagkat-on: Pag-establisar sa Tin-aw

Classroom Expectations Para sa mga Estudyante sa Elementarya. Gikuha gikan sa

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment