Kini nga edisyon sa Britannia International School Newsletter nagdala kanimo pipila ka makapahinam nga balita! Una, naa namo ang tibuok eskwelahan nga Cambridge Learner Attributes Award Ceremony, diin si Principal Mark personal nga mipresentar og mga awards ngadto sa among outstanding nga mga estudyante, nga nagmugna og usa ka makapadasig ug makapadasig nga atmospera.
Ang atong mga estudyante sa Year 1 nakahimo og talagsaong pag-uswag karong bag-o. Ang Year 1A nagpahigayon ug Parent Classroom nga kalihokan, nga naghatag sa mga estudyante og oportunidad nga makat-on mahitungod sa lain-laing mga propesyon ug mopalapad sa ilang panglantaw. Sa laing bahin, ang Year 1B nakahimo og mahinungdanong mga lakang sa ilang mga leksyon sa matematika, nagsuhid sa mga konsepto sama sa kapasidad ug gitas-on pinaagi sa hands-on nga mga kalihokan.
Ang among mga estudyante sa sekondarya usab maayo. Sa pisika, gikuha nila ang papel sa magtutudlo, nagtrabaho sa mga grupo aron magkat-on ug mag-assess sa usag usa, nga nagpalambo sa pagtubo pinaagi sa kompetisyon ug kolaborasyon. Dugang pa, ang among mga estudyante sa sekondarya nangandam alang sa ilang mga eksaminasyon sa iGCSE. Nanghinaut kami nga sila ang labing maayo nga swerte ug gidasig sila sa pag-atubang sa mga hagit sa unahan!
Kining tanan nga kulbahinam nga mga istorya ug uban pa gipakita sa kini nga edisyon sa among Innovation Weekly. Pag-dive sa aron magpabiling updated sa pinakabag-o nga mga kalamboan sa atong eskwelahan ug pagsaulog sa mga kalampusan sa atong talagsaon nga mga estudyante!
Pagsaulog sa Excellence: Ang Cambridge Learner Attributes Awards Ceremony
Gisulat ni Jenny, Mayo 2024.
Niadtong Mayo 17, ang Britannia International School (BIS) sa Guangzhou nagpahigayon og dakong seremonyas aron ipresentar ang Cambridge Learner Attributes Awards. Sa seremonya, personal nga giila ni Principal Mark ang usa ka grupo sa mga estudyante nga nagpakita sa talagsaong mga hiyas. Ang Cambridge Learner Attributes naglakip sa disiplina sa kaugalingon, pagkamausisaon, kabag-ohan, pagtinabangay, ug pagpangulo.
Kini nga award adunay dakong epekto sa pag-uswag ug performance sa mga estudyante. Una, kini nagdasig sa mga estudyante nga maningkamot alang sa kahinungdanon sa akademiko ug personal nga pag-uswag, paghimo og tin-aw nga mga katuyoan ug pagtrabaho nga makugihon aron makab-ot kini. Ikaduha, pinaagi sa pag-ila sa disiplina sa kaugalingon ug pagkamausisaon, ang mga estudyante gidasig sa pagsuhid sa kahibalo nga aktibo ug pagpalambo sa usa ka makanunayon nga kinaiya sa pagkat-on. Ang pag-ila sa kabag-ohan ug pagtinabangay nagdasig sa mga estudyante nga mahimong mamugnaon kung mag-atubang sa mga hagit ug makakat-on sa pagpaminaw ug pagtinabangay sulod sa usa ka team, pagpauswag sa ilang kahanas sa pagsulbad sa problema. Ang pag-ila sa pagkapangulo nagpadako sa pagsalig sa mga estudyante sa pagkuha sa responsibilidad ug paggiya sa uban, nga nagtabang kanila nga motubo ngadto sa maayong pagkabutang nga mga indibidwal.
Ang Cambridge Learner Attributes Award wala lamang nag-ila sa nangagi nga mga paningkamot sa mga estudyante apan nagdasig usab sa ilang umaabot nga potensyal, nag-awhag kanila sa pagpadayon sa ilang akademiko ug personal nga panaw sa pagtubo.
Pag-apil sa Batan-ong Hunahuna: Gipaambit sa mga Ginikanan ang Ilang mga Propesyon sa Tuig 1A
Gisulat ni Ms. Samantha, Abril 2024.
Ang Year 1A bag-o lang nagsugod sa ilang unit sa "The Working World and Jobs" sa Global Perspectives ug nalipay kami nga adunay mga ginikanan nga mosulod ug mopaambit sa ilang mga propesyon sa klase.
Kini usa ka maayo nga paagi aron makuha ang mga bata nga interesado sa pagsuhid sa lainlaing mga trabaho ug aron mahibal-an ang bahin sa mga kahanas nga gikinahanglan alang sa lainlaing mga karera. Ang ubang mga ginikanan nag-andam ug mugbong mga pakigpulong nga nagpasiugda sa ilang mga trabaho, samtang ang uban nagdalag mga props o mga himan gikan sa ilang mga trabaho aron makatabang sa pag-ilustrar sa ilang mga punto.
Ang mga presentasyon interactive ug madanihon, nga adunay daghang mga biswal ug hands-on nga mga kalihokan aron magpabilin nga interesado ang mga bata. Ang mga bata nadani sa lain-laing mga propesyon nga ilang nakat-unan, ug sila adunay daghang mga pangutana alang sa mga ginikanan nga misulod aron sa pagpaambit sa ilang mga kasinatian.
Usa kadto ka nindot nga oportunidad alang kanila nga makita ang praktikal nga paggamit sa ilang nakat-unan sa lawak-klasehanan ug masabtan ang tinuod nga kalibutan nga mga implikasyon sa ilang mga pagtuon.
Sa kinatibuk-an, ang pag-imbitar sa mga ginikanan sa pagpaambit sa ilang mga propesyon sa klase usa ka dakong kalampusan. Kini usa ka makalingaw ug makapauswag nga kasinatian sa pagkat-on alang sa mga bata ug mga ginikanan, ug kini makatabang sa pagdasig sa pagkamausisaon ug pagdasig sa mga bata sa pagsuhid sa bag-ong mga agianan sa karera. Mapasalamaton ako sa mga ginikanan nga migahin og panahon sa pag-anhi ug pagpaambit sa ilang mga kasinatian, ug ako nagpaabut sa daghang mga oportunidad nga sama niini sa umaabot.
Pagsuhid sa gitas-on, masa ug kapasidad
Gisulat ni Ms. Zanie, Abril 2024.
Sa bag-ohay nga mga semana, ang among klase sa Year 1B Math nagsusi sa mga konsepto sa gitas-on, masa, ug kapasidad. Pinaagi sa lain-laing mga kalihokan, sa sulod ug gawas sa lawak-klasehanan, ang mga estudyante nakahigayon sa paggamit sa lain-laing mga instrumento sa pagsukod. Nagtrabaho sa gagmay nga mga grupo, pares, ug tinagsa, ilang gipakita ang ilang pagsabut niini nga mga konsepto. Ang praktikal nga aplikasyon mao ang yawe sa pagpalig-on sa ilang pagsabot, uban sa mga kalihokan sama sa usa ka scavenger hunt nga gihimo sa dulaanan sa eskwelahan. Kini nga dula nga pamaagi sa pagkat-on nagpabilin nga aktibo nga naapil ang mga estudyante, tungod kay sila madasigon nga naggamit sa mga teyp sa pagsukod ug naghunong samtang nangita. Pahalipay sa Year 1B sa ilang mga nahimo hangtod karon!
Pagpalig-on sa mga Batan-on nga Hunahuna: Kalihokan sa Pagrepaso sa Pisika nga Gipangunahan sa Kauban alang sa Gipauswag nga Pagkat-on ug Pag-apil
Gisulat ni Mr. Dickson, Mayo 2024.
Sa physics, ang mga estudyante sa Year 9 hangtod 11 nag-apil-apil sa usa ka kalihokan nga makatabang nila sa pagrepaso sa tanang topiko nga nakat-unan sa tibuok tuig. Ang mga estudyante gibahin ngadto sa duha ka grupo, ug sila kinahanglang magdesinyo ug mga pangutana aron tubagon sa magkaatbang nga mga grupo sa tabang sa pipila ka materyal sa leksyon. Gimarkahan usab nila ang mga tubag sa usag usa ug naghatag feedback. Kini nga kalihokan naghatag kanila og kasinatian sa pagkahimong magtutudlo sa pisika, pagtabang sa ilang mga klasmeyt sa paghawan sa bisan unsa nga dili pagsinabtanay ug pagpalig-on sa ilang mga konsepto, ug pagpraktis sa pagtubag sa mga pangutana nga estilo sa pasulit.
Ang pisika usa ka mahagiton nga hilisgutan, ug kini hinungdanon nga magpadayon nga madasig ang mga estudyante. Ang kalihokan kanunay nga maayong paagi sa pag-apil sa mga estudyante sa panahon sa leksyon.
Nindot nga Performance sa Cambridge iGCSE English isip Second Language Examinations
Gisulat ni G. Ian Simandl, Mayo 2024.
Ang eskwelahan nalipay sa pagpaambit sa talagsaong lebel sa partisipasyon sa mga estudyante sa Year 11 nga gipakita sa bag-o lang gipahigayon nga Cambridge iGCSE English as a Second Language nga eksaminasyon. Ang matag partisipante nagpakita sa ilang dalisay nga mga kahanas ug nagpasundayag sa usa ka makapahimuot nga sumbanan, nga nagpakita sa ilang kakugi ug dedikasyon.
Ang eksaminasyon naglangkob sa usa ka interbyu, usa ka mubo nga pakigpulong, ug usa ka may kalabutan nga diskusyon. Sa pagpangandam alang sa pagsulay, ang duha ka minuto nga mubo nga pakigpulong naghatag usa ka hagit, hinungdan sa pipila ka inisyal nga kabalaka sa mga estudyante. Apan, uban sa suporta sa among kaugalingon ug sa sunod-sunod nga mabungahon nga mga leksyon, ang ilang mga kahadlok sa wala madugay nawala. Ilang gihangop ang kahigayonan sa pagpakita sa ilang mga abilidad sa pinulongan ug masaligon nga mipahayag sa ilang mubo nga mga pakigpulong.
Isip magtutudlo nga nagdumala niini nga proseso, ako adunay bug-os nga pagsalig sa positibo nga mga sangputanan niini nga mga eksaminasyon. Ang mga pagsulay sa pagsulti sa dili madugay ipadala sa UK alang sa kasarangan, apan base sa pasundayag sa mga estudyante ug ang pag-uswag nga ilang nahimo, malaumon ako sa ilang kalampusan.
Sa paglantaw sa unahan, ang atong mga estudyante karon nag-atubang sa sunod nga hagit—ang opisyal nga eksaminasyon sa pagbasa ug pagsulat, nga gisundan sa opisyal nga eksaminasyon sa pagpamati. Uban sa kadasig ug determinasyon nga ilang gipakita hangtod karon, wala ako magduhaduha nga sila mobangon sa okasyon ug molampos usab sa kini nga mga pagtasa.
Gusto nakong ipaabot ang akong kinasingkasing nga pahalipay sa tanang mga estudyante sa Year 11 alang sa ilang talagsaong performance sa Cambridge iGCSE English as a Second Language nga eksaminasyon. Ang imong dedikasyon, kalig-on, ug pag-uswag dalayegon gayod. Ipadayon ang maayo kaayo nga trabaho, ug padayon nga sagupon ang umaabot nga mga hagit nga adunay pagsalig ug kadasig.
Ang tanan nga labing maayo alang sa umaabot nga eksaminasyon!
Ang BIS Classroom Libre nga Pagsulay nga Kaganapan Nagpadayon - Pag-klik sa Imahe sa Ubos aron Ireserba ang Imong Lugar!
Alang sa dugang nga mga detalye sa kurso ug impormasyon bahin sa mga kalihokan sa BIS Campus, palihog ayaw pagduhaduha sa pagkontak kanamo bisan unsang orasa. Kami nagpaabut sa pagpaambit sa panaw sa pagtubo sa imong anak kanimo!
Oras sa pag-post: Hun-05-2024
